educación Acceso para centros

Educación Física (Plantel Cd. Mendoza)

Universidad del Golfo de México
  • Ignacio de la Llave (Veracruz)

  • 8 semestres

  • Precio a consultar

Precio a consultar

Resumen

Formar profesionales capaces de contribuir al desarrollo de la cultura física y deportiva en sus diferentes ámbitos laborales con sólidos conocimientos teóricos y prácticos en las distintas áreas que conforman la educación física.

Temario

Primer semestre

• Bases filosóficas, legales y organizativas del sistema educativo mexicano
• Problemas y políticas de la educación básica
• Estrategias para el estudio y la comunicación
• Propósitos y contenidos de la educación básica I
• Introducción a la educación física
• Desarrollo infantil I
• Escuela y contexto social
• Gimnasia I

Segundo semestre

• La Educación en el Desarrollo Histórico de México I
• El Cuerpo Estructura y Funciones I
• Juego y Educación Física
• Propósitos y Contenidos de la Educación Básica II
• Desarrollo Corporal y Motricidad I
• Desarrollo Infantil II
• Observación del Proceso Escolar
• Gimnasia II

Tercer semestre

• La educación en el desarrollo histórico de México II
• El cuerpo estructura y funciones II
• Iniciación deportiva
• Formación perceptivo-motriz a tavés del ritmo
• Desarrollo corporal y motricidad II
• Desarrollo de los adolescentes I
• Observación y práctica docente I
• Baloncesto I

Cuarto semestre

• Seminario de temas selectos de historia de la pedagogía y la educación I
• Actividad física y salud I
• La actividad motriz en el medio acuático
• Formación perceptivo-motriz a través del ritmo II
• Planeación de la enseñanza y evaluación del aprendizaje I
• Desarrollo de los adolescentes II
• Observación y práctica docente II
• Baloncesto II

Quinto semestre

• Seminario de temas selectos de historia de la pedagogía y la educación II
• Actividad física y salud II
• Deporte educativo y los adolescentes I
• Educación para el uso del tiempo libre I
• Planeación de la enseñanza y evaluación del aprendizaje II
• Niños y adolescentes en situaciones de riesgo
• Observación y práctica docente III
• Natación I

Sexto semestre

• Gestión escolar
• Asignatura regional
• Deporte educativo y los adolescentes II
• Educación para el uso del tiempo libre II
• Organización de actividades de educación física en la escuela
• Necesidades educativas especiales
• Observación y práctica docente IV
• Natación II

Séptimo semestre

• Taller de análisis del trabajo docente y diseño de propuestas didácticas I
• Trabajo docente I

Octavo semestre

• Taller de análisis del trabajo docente y diseño de propuestas didácticas II
• Trabajo docente II

Información adicional

Al egresar el alumno tendrá la capacidad necesaria para:

• Llevar a cabo la investigación, planeación y administración de programas de Educación Física, deportes y recreación; así mismo dominará y aplicará las teorías pedagógicas, psicológicas y didácticas que le permitirán ejercer la docencia.
• Actuar como formador en el medio social propiciando el desarrollo integral de los participantes a través de la actividad física y deporte en el contexto de la cultura física, utilizando el ejemplo personal y transmisión de los valores intrínsecos de éstos.
• Seleccionar, estructurar, adecuar y aplicar los ejercicios, métodos y definir los plazos óptimos y los niveles de carga, en correspondencia con la evaluación de las capacidades y características físicas, psicosociales y el estado de salud de los participantes en congruencia con los planes y programas elaborados para ello.
• Enseñar, interpretar y adecuar planes y programas de entrenamiento deportivo, de preparación física, de actividades deportivas y de apoyo para la rehabilitación, considerando la valoración de las capacidades físicas y psicosociales en forma individual y grupal en los diferentes sectores de la población.

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