educación Acceso para centros

Educación y Tecnologías de la Información y la Comunicación (Sistema Abierto)

Universidad Dorados
Universidad Dorados

Educación y formación

  • Cuautla (Morelos)

  • 40 meses

  • Precio a consultar

Precio a consultar

Resumen

Será capaz de aplicar los elementos teóricos y metodológicos de la comunicación y tecnología educativa, en el desarrollo de proyectos educativos relacionados con el uso de las TIC en diversos contextos educativos, así como diseñar estrategias y ambientes innovadores que promuevan y faciliten el proceso de aprendizaje en los distintos niveles educativos

Temario

Primero

• Filosofía General
• Psicología General
• Antropología De La Educación
• Historia De La Pedagogía
• Pensamiento Social Contemporáneo

Segundo

• Filosofía De La Educación I
• Psicología Del Sujeto De La Educación I
• Teoría E Historia De La Cultura
• Teorías Pedagógicas Contemporáneas
• Sociología De La Educación

Tercero

• Filosofía De La Educación II
• Psicología Del Sujeto De La Educación II
• Axiología Y Educación
• Teorías Del Aprendizaje I
• Pedagogía Social

Cuarto

• Computación
• Teoría Psicogenética
• Educación Comparada
• Teorías Del Aprendizaje II
• Lenguaje Y Pensamiento

Quinto

• Nuevas Tecnologías Aplicadas A La Educación
• Psicología De La Personalidad
• Didáctica Y Docencia
• Teoría Y Diseño Curricular
• Política Y Legislación Educativa

Sexto

• Probabilidad Y Estadística
• Guionismo
• Comunicación Y Tecnología Educativa
• Diseño Curricular
• Gestión De Instituciones Educativas

Séptimo

• Estadística Aplicada
• Lenguaje Y Discurso Audiovisual
• Modelos De Comunicación
• Contenidos Y Medios De Comunicación
• Desarrollo Organizacional

Octavo

• Metodología Y Diseño Del Proyecto De Investigación
• Semiótica
• Teoría De La Imagen
• Evaluación Del Aprendizaje

Noveno

• Seminario De Tesis I
• Diseño Instruccional
• Diseño De Multimedia E Hipermedia
• Diseño Y Producción Editorial

Decimo

• Seminario De Tesis II
• Diseño De Ambientes Virtuales De Aprendizaje
• Manejo De Plataforma
• Arte Y Cultura Contemporánea

Información adicional

Podrá conducir procesos de enseñanza-aprendizaje en los niveles medio superior y superior, adaptándose a las situaciones o ambientes cambiantes de los grupos y contextos escolares, así como participar en grupos de trabajo que aborden la prevención o la acción directa en intervenciones de naturaleza educativa (formativa) bajo la que ocurren los procesos educativos en los niveles que hubiera que atender, en entidades del sector público y privado.

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