educación Acceso para centros

Perspectiva de género en el análisis socioambiental

Universidad del Medio Ambiente
  • Valle de Bravo (Estado de México)

  • 16 horas

  • Precio a consultar

Precio a consultar

Resumen

Desarrolla habilidades teórico-metodológicas para incorporar la perspectiva de género en el análisis socioambiental. Identificarás las bases teóricas del concepto de género y algunas de las herramientas metodológicas en las que se sustenta, para así comprender su aplicación en el estudio de problemas ambientales.

Temario

• Concepto de género: aplicaciones teórico-metodológicas.
• Contexto social: situación vital de las mujeres en el mundo.
• Marco jurídico-institucional: instrumentos en materia socioambiental que legitiman la política pública y la acción pública.
• Herramientas para el análisis de género en temas socioambientales.
• Hacia una sustentabilidad crítica.
• Temáticas específicas: biodiversidad, tierra y cambio climático.

Información adicional

Descripción del taller

• Mujeres y hombres enfrentan retos de toda índole para lograr tener una vida digna, sin embargo, las mujeres en general tienen menor acceso a la participación en la toma de decisiones, no tienen las condiciones para ejercer sus derechos, y siguen prevaleciendo relaciones de poder en las que se reproduce una posición de subordinación frente a los varones. Todo ello se refleja en un ingreso desigual, en patrones de distribución sexual del trabajo, en roles estereotipados que merman la libertad de las mujeres, en la persistente violencia de género, entre otras situaciones.
• Las condiciones que dan lugar a esta desigualdad de género no son ajenas a las prácticas de manejo ambiental. Tampoco los problemas ambientales son neutros, sino que afectan de manera diferencial a hombres y mujeres de acuerdo también a su pertenencia étnica, a su clase, a su edad y otros factores. Para poder responder a los retos de la actualidad es importante identificar los múltiples factores que inciden en el mantenimiento de los problemas socioambientales, siendo uno de éstos la brecha de género.
• Este taller tiene como propósito y alcance contribuir a dicha tarea ampliando el campo de profesionales que cuenten con las bases teórico-metodológicas para incorporar la perspectiva de género en el análisis socioambiental.

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